Župni listić Jelsa Br. 23 / 2023 (868)
nedjelja 4. 6.:
1. u mjesecu
SVETKOVINA PRESVETOG TROJSTVA
misa u 10h i u 19h
Na jutarnjoj misi proslavit ćemo redovnički jubilej naše sestre M. Blage Bunčuga;
nakon svete mise zajedničko druženje nastavljamo ispred župne crkve,
kad će se skupljati dobrovoljni doprinosi za misiju na Salomonskim otocima.
ponedjeljak 5. 6.:
Sv. Bonifacije
misa u 19h
utorak 6. 6.:
Sv. Norbert
misa u 19h
srijeda 7. 6.:
misa u 19h
četvrtak 8. 6.:
TIJELOVO
SVETKOVINA PRESVETOG TIJELA I KRVI KRISTOVE –
zapovjedni blagdan
MISE u 9h i u 18,30h - MISA I PROCESIJA
U procesiji sudjeluju PRVOPRIČESNICI
u haljinama s košaricama cvijeća, ali i sva ostala
djeca, i ona najmanja, sa cvijećem, te vatrogasci, folklor…
Iskažimo se u javnosti dolično, pobožno i ponosno!
petak 9. 6.:
Sv. Efrem
misa u 19h
subota 10. 6.:
misa u 19h
nedjelja 11. 6.:
10. kroz godinu
MISE u 9h i u 19h
MINISTRANTSKI IZLET
Planiran je za subotu 17.6. Troškove snosi župa. Detaljnije
o tome u sljedećem Listiću, a bilo bi dobro da se svi zainteresirani
prijave don Stanku već kroz ovaj tjedan.
Služba riječi
Nedjelja 4.6.
PRESVETO TROJSTVO
PRVO ČITANJE
Čitanje knjige Izlaska (Izl 34, 4b-6.8-9)
U one dane: Mojsije rano jutrom ustane i popne se na Sinajsko brdo, uzevši u ruke dvije kamene ploče, kako mu je Gospodin naredio. Gospodin se spusti u liku oblaka, a on stade preda nj i zazva ime Gospodnje: »Gospodin! Gospodin!« Gospodin prođe ispred njega te se javi: »Gospodin, Gospodin, Bog milosrdan i milostiv, spor na srdžbu, bogat ljubavlju i vjernošću.«
Mojsije smjesta pade na zemlju i pokloni se. Onda reče: »Gospodine moj! Ako sam stekao blagonaklonost u tvojim očima, onda, Gospodine, pođi s nama! Premda je narod tvrde šije, oprosti naše grijehe i naše opačine i primi nas za svoju baštinu!«
PRIPJEV
Hvaljen i slavljen dovijeka!
DRUGO ČITANJE
Iz Prve poslanice Korinćanima (2Kor 13, 11-13 )
Braćo, radujte se, usavršujte se, tješite se, složni budite, mir njegujte i Bog ljubavi i mira bit će s vama. Pozdravite jedni druge svetim cjelovom. Pozdravljaju vas svi sveti. Milost Gospodina Isusa Krista, ljubav Boga i zajedništvo Duha Svetoga sa svima vama!
ALELUJA:
Slava Ocu, i Sinu, i Duhu Svetomu, Bogu koji jest, koji bijaše, i koji dolazi!
EVANĐELJE
po Ivanu ( Iv 3, 16-18 )
U ono vrijeme reče Isus Nikodemu: »Bog je tako ljubio svijet te je dao svoga Sina Jedinorođenca da nijedan koji u njega vjeruje ne propadne, nego da ima život vječni. Ta Bog nije poslao Sina na svijet da sudi svijetu, nego da se svijet spasi po njemu. Tko vjeruje u njega, ne osuđuje se; a tko ne vjeruje, već je osuđen što nije vjerovao u ime jedinorođenoga Sina Božjega.«
Molitva Presvetom Trojstvu Klanjam ti se i slavim te svim srcem, Presveto Trojstvo, nedjeljivo Božanstvo, Oče, Sine i Duše Sveti, jedini pravi Bože u tri različite i jednake osobe u slavi i uzvišenosti. U vama, po vama i za vas postoje sva stvorenja, o Biti istobitna, Istino neizreciva, Živote pravi, Temelju prvi, naš zadnji Cilju. Stvorili ste me na vašu sliku i priliku, učinite, molim vas, da vašoj svetoj volji budu usklađene moje misli, riječi, želje, osjećaji, sva ljubav moga srca i sva moja djela da bi nakon što sam vas ovdje motrio po vjeri kao u zrcalu i otajstvu dospio konačno u Nebo, gledao vas licem u lice i kroza svu vječnost s vama sjedinjen kušao božansku ljubav. 3 Slava Ocu…
GRANICE „RODITELJSKIH PRAVA“ U ŠKOLI
Danas smo očito »sakralizirali« prava roditelja ne u njihovu domu nego i u školi koju pohađaju njihova djeca.
Zamislimo što bi se dogodilo kada bi svaki građanin smio liječniku propisivati kakve će lijekove pacijentu dati i kakve terapije, pa radilo se to i o samoj djeci toga građanina. Vjerojatno bi taj pacijent umro. Slično je i sa školom i njezinim djelatnicima.
Nije rijetkost da roditelji od svoje djece očekuju ostvarenje onoga što sami nisu uspjeli ostvariti. To je neka vrsta pokušaja da se vlastiti neuspjeh u nekom pothvatu pokuša »sublimirati« tako što će taj i takav pothvat pokušati ostvariti preko vlastite djece. Iako često čujemo »mantru« kako roditelji prepuštaju vlastitoj djeci da autonomno odlučuju o tome što će u životu raditi, to ipak obično nije tako. Naravno da svaki roditelj svojoj djeci želi najbolje, dužan je na neki način usmjerivati svoju djecu kako ne bi krenula životnim stranputicama, logično je da osjeća potrebu svojoj djeci čak pomoći u izboru životnog poziva. To su temeljni roditeljski zadatci. Među te zadatke roditelja, međutim, ubraja se i dužnost da svoju djecu nauči zalagati se da taj svoj poziv ili uspjeh postignu na pošten način, vlastitim upornim zalaganjem i marljivošću. Naravno da svaki roditelj nastoji svojoj djeci i u materijalnom smislu olakšati taj put prema ostvarenju životnog poziva. Ali tu leži i granica tog roditeljskog zalaganja. Nažalost, događa se da roditelji svjesno ili nesvjesno prijeđu tu granicu te pod svaku cijenu, čak i nepoštenim metodama, pokušavaju osigurati »lakši« put svojoj djeci u postizanju uspjeha.
Zabrinjavajući podatci
A upravo je ovo zadnje, čini se, postalo velik problem hrvatskoga školskog sustava. Naime, znanstvenici s Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, zajedno s vodećim izdavačem udžbenika te Sindikatom hrvatskih učitelja i Nezavisnim sindikatom zaposlenih u srednjim školama, pokrenuli su društvenu inicijativu pod nazivom »Puls škole«. Riječ je o istraživanju pod vodstvom Dragana Bagića koje se bavi problematikom uloge roditelja s obzirom na postignuća vlastite djece u školi. U istraživanje je bilo uključeno 2811 učitelja i nastavnika iz osnovnih i srednjih škola. Rezultati su istraživanja, najblaže rečeno, razočaravajući. Čak 93,5% ispitanika tvrdilo je da se u posljednjih 12 mjeseci barem jednom susrelo s neprimjerenim ponašanjem roditelja školske djece. Gotovo 30% učitelje i nastavnika tvrdi da su se tijekom godine susreli ili s fizičkim ili s verbalnim nasiljem roditelja, a 80% ispitanika takve situacije smatra najvećim problemom u odnosu s roditeljima. Čak 40% učitelja i nastavnika u godinu dana susrelo se s roditeljskim pritiscima za povećanje ocjene djetetu, dok se čak 72 % susrelo s roditeljima koji provode neprimjereno velik pritisak na dijete u pogledu ocjena. Istraživanje pokazuje da više od 8o % roditelja ima nerealna očekivanja od svoje djece. Isti je postotak onih roditelja koji redovito ispunjavaju domaće zadatke svoje djece. I, što je možda najgore, oko 77 % roditelja ne pokazuje interes za obrazovanje svoje djece, a njih oko 55 % ne dolazi na roditeljske sastanke. I konačno, velik broj nastavnika i učitelja tvrdi da nije imalo priliku dobiti neku naobrazbu što se tiče odnosa učitelja i roditelja.
Zaštititi školu
Ako to ne uspijemo zakonski riješiti, škola će izgubiti svoju temeljnu funkciju koja nije samo edukativna nego i odgojna. Iz škola će nam u tom slučaju izlaziti neobrazovani i neodgojeni ljudi, naviknuti da svojim »vezama«, bilo roditeljskima bilo političkima, rješavaju sva životna pitanja i dobivaju odgovorne i zahtjevne funkciju koje ne zaslužuju i koje nisu sposobni odgovorno obnašati. Hrvatski školski sustav mora odlučnije stati na stranu prava učitelja i nastavnika u školi. Nužno je zaštititi ih od svakojakih upletanja bilo koga u njihov rad i njihove procjene. Mogu samo zamisliti koliko deprimirajuće može djelovati na učitelja, nastavnika ili profesora kada se njihov rad i njihova procjena uspješnosti djeteta ili studenta omalovažavaju i proizvoljno mijenjaju. Nemojmo zaboraviti da zvanje učitelja i nastavnika nije samo profesija (professio) nego istinski poziv (vocatio). Slično kao i zvanje liječnika…
Crkva i školstvo
Crkva je oduvijek bila živo zainteresirana za problem naobrazbe i odgoj mladih ljudi. Mnoge su današnje škole izrasle iz nekadašnjih vjerskih škola, Crkva je bila osnivačica nekih naših najstarijih fakulteta. U tim su školama učitelji, nastavnici i profesori uživah neupitan autoritet, kako kod djece ili studenata, tako i kod njihovih roditelja. Sve to nije ni trebalo zakonski regulirati. Čini se da je to danas jedini mogući način kako bi se izbjeglo svakojako upletanje u naobrazbu i odgoj mladih. Dok sam bio profesor, studirala je kod mene djevojka koja je bila odlična studentica dok se njena majka nije upetljala i tražila da se ispiše sa studija i da se zaposli: djevojka je to odbila i nastavila studij, ali je od tog trenutka do kraja studija drastično podbacila u znanju i uspjehu. Majčino upletanje ostavilo je na njoj duboke traume: stekla je dojam kao da njezin studij i nije tako važan Takav će dojam steći gotovo svaki učenik ili student ako zna da bez imalo truda može s uspjehom završiti školu ili fakultet. A to zaista nije poželjni kadar s kojim jedno društvo može ozbiljno računati.
Kahlil Gibran:
Vaša djeca nisu vaša djeca. Ona su sinovi i kćeri čežnje života za samim sobom. Ona dolaze kroz vas, ali ne od vas, I premda su s vama, ne pripadaju vama.
Možete im dati svoju ljubav, ali ne i svoje misli, Jer, ona maju vlastite misli.
Možete okućiti njihova tijela, ali ne njihove duše,
Jer, njihove duše borave u kući od sutra, koju vi ne možete posjetiti,
čak ni u svojim snima. Možete se upinjati da budete kao oni, ali ne tražite od njih da budu poput vas. Jer, život ne ide unatrag niti ostaje na prekjučer. VCi ste lukovi s kojih su vaša djeca odapeta kao žive strijele. Strijelac vidi metu na putu beskonačnosti, i On vas napinje svojom snagom da bi njegove strijele poletjele brzo i daleko.
Neka vaša napetost u Strijelčevoj ruci bude za sreću; Jer, kao što On ljubi strijelu koja leti, isto tako ljubi i luk koji miruje.
ŽUPA UZNESENJA MARIJINA, ŽUPA UZNESENJA MARIJINA,
21465 JELSA 671
MB 1247948;
IBAN: HR042340009-1100140304
Tel/fax: 021/761-839; Internet: www.zupajelsa.com
Župnik: don Stanko Jerčić:091/895-6751
E-mail: stanko.jercic@gmail.com